El jueves día 3 de septiembre de 2026, de 8:30 a 11:00 h., tuvo lugar en el aula B10 del Campus de Rabanales de la Universidad de Córdoba la reunión del Grupo Temático de Educación en Automática de CEA dentro de las VLVII Jornadas de Automática que se celebraron del 1 al 4 en Córdoba.

En dicha reunión, los coordinadores del grupo presentaron a los asistentes un resumen de las actividades realizadas durante el curso 2025-26 en el ámbito del grupo, entre las que destacaron las siguientes:

• Actividades de colaboración en las publicaciones relacionadas con la Educación en Automática de las revistas CEA: Revista Iberoamericana de Automática e Informática Industrial (RIAI), Revista de las Jornadas de Automática y Revista de Simposios CEA.

• Colaboración para la realización del Webinar CEA titulado "Integrando IA Generativa en Ingeniería: Experiencias, Reflexiones y Dilemas Éticos”, impartido por Rafael Vázquez Valenzuela.

• Participación en el desarrollo de SIME 2026 (II Simposio CEA de Ingeniería de Control, de Modelado, Simulación y Optimización y de Educación en Automática).

• Asistencia a reuniones de la Junta Directiva de CEA (10-12-25, 07-04-26, 01-09-26).

• Actualización del convenio CEA-PRODEL.

• Colaboración en el estudio del Estado de la enseñanza de Control No Lineal, dirigido por Sebastián Dormido Bencomo, cuyo informe está pendiente de terminación para su publicación, así como la de una comunicación relacionada.

En la misma reunión también se presentaron los 4 trabajos finalistas al premio Prodel, de entre los 16 presentados en el ámbito del grupo de Educación en Automática. Las ponencias que se presentaron fueron las siguientes:

• “Aprendizaje basado en proyectos y divulgación científica mediante vídeos cortos en la docencia de Robótica”, trabajo realizado por Juan Jesús Roldán Gómez, Violeta Tejera Munguía, Carlos García Saura, José Luis Jorro Aragoneses, de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), y David Garzón Ramos, del University College Dublin. Fue presentado por Juan Jesús Roldán Gómez.

• “GrafcetWeb: de la simulación en la nube al control real de la planta física”, trabajo realizado por Paula Martínez Antona, Sergio Illana Rico, Alejandro Sánchez García, Elísabet Estévez Estévez e Ildefonso Ruano Ruano, de la Universidad de Jaén (UJA). Fue presentado por Elísabet Estévez Estévez.

• “Open-source, portable, and low-cost educational kit for engineering control courses”, trabajo realizado por Juan M. Gandarias Gandarias, Vicente Arévalo Espejo, Ricardo Vázquez Martín y Carlos J. Pérez del Pulgar, de la Universidad de Málaga (UMA). Fue presentado por Ricardo Vázquez Martín.

• “Democratizando los laboratorios de control: la iniciativa CE2Labs”, trabajo realizado por José Luis Guzmán Sánchez, Juan Diego Gil, Fernando Cañadas Aránega, Igor M.L. Pataro, Enrique Rodríguez Miranda, José González-Hernández, Manuel Muñoz-Rodríguez, Manuel Berenguel de la Universidad de Almería (UAL). Fue presentado por José Luis Guzmán Sánchez.

A continuación, se muestran imágenes del evento:

Juan Jesús Roldán Gómez, (UAM), durante la exposición del trabajo "Aprendizaje basado en proyectos y divulgación científica mediante vídeos cortos en la docencia de Robótica"

Elísabet Estévez Estévez, (UJA), durante la exposición del trabajo "GrafcetWeb: de la simulación en la nube al control real de la planta física"

Ricardo Vázquez Martín, (UMA), durante la exposición del trabajo "Open-source, portable, and low-cost educational kit for engineering control courses"

José Luis Guzmán Sánchez, (UAL), durante la exposición del trabajo "Democratizando los laboratorios de control: la iniciativa CE2Labs"

Al final de la reunión, los asistentes posaron para una fotografía que sirve como recordatorio del encuentro del grupo:

Fotografía de todos los asistentes a la reunión del grupo temático de Educación en Automática al final del encuentro.

En este enlace se puede descargar el fichero PDF con la Presentación de Reunión del grupo en JJ.AA.2026 Córdoba.